lundi, 14 décembre 2009

Cadeaux de Saint-Nicolat!!

Cette année, Saint-Nicolat en pensant aux cadeaux de mon fils Yanis  à aussi pensé aux jeux des p'tits choux ...Clipo et cubes construstions, tour....Ils adorent Clin d'oeilClin d'oeil...                                                                                   Yanis (mon fils)

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Décorations fenêtres...

Première année que je décore mes fenêtres avec les p'tits bouts: résultat simple et très naîf....Vive les Fêtes Sourire

 

déco

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jeudi, 03 décembre 2009

Petites cartes...

Et voici nos dernières réalisations....Des cartes 'Bonnes Fêtes'....

Réalisation: découpage, collage, tampon encreur....

 

cartes

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jeudi, 26 novembre 2009

Pour les Mamies...

Un petit présent pour les Mamies....

Joyeux Noël....

 

Merci à nounoudunord pour l'idée Clin d'oeilnoell

 

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mardi, 24 novembre 2009

Démenagement!

Il y a des jours ou, impossible de sortir!!!

Le temps, la pluie! Il pleut il mouille!!! Malgrés une salle de jeux à l'étage,

On veut rester en bas!

Alors, on démenage les tapis en mousse! on gonfle la piscine à balle, on sort le tunel en tissus et Hop, on joue joue.....

jeux

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La chanson illustrée...

*C'est l'histoire d'un papillon

Qui sortait de son cocon

et le voila tout joyeux, qui s'envole vers les cieux...

*Arrivant à tire d'ailes, une petite hirondelle

se disait c'est ma journée!

Voilà mon p'tit déjeuner....

Ha, non non non

c'est pas comme ça, je voudrai

tout recommencer!

Elle ne va tout de même pas

le boulotter!!!...

(henri Dès: l'hirondelle et le papillon)

 

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Papillon empreinte main.....

 

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vendredi, 20 novembre 2009

Calendrier de l'avent

      ******** Après plusieurs jours de dure labeurs

Voiçi le résultat de notre calendrier de l'avent......

Réalisé avec des p'tits choux de 3 ans 1/2 et 4 ans.****************

 

Sans titre-2 copie

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jeudi, 19 novembre 2009

Activité collage + peinture coton Tige

Une Activité collage et peinture au coton tige ce matin, Un Joli Père Noel......

Ca sent bon les fêtes SourireClin d'oeil

 

noel

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jeudi, 12 novembre 2009

"Fleurs empreintes mains"

Une petite activité sympatique et très ludique pour p'tit chou....

Réalisation (juste d'empreintes) pour les plus petits, et tige, feuilles et décoration pour les plus grands....

fleurs

Bonne réalisation :-)

 

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Prénom Porte

Ces vacances de toussaint ont été riche en créativités

Atelier peinture, coloriage, pâte à modeler, jeux libres, comptines et lectures de livres (histoires de citrouilles et de sorcières)....

Le grand bricolage à été la réalisation des prénoms pour porte de chambre (ou mur de chambre si prénom trop long , attaché à l'horizontal)

prénom

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dimanche, 18 octobre 2009

Petits poissons 'pas à pas'

1 P'tit choux fait connaissance avec le rouleau de peinture......2

Faisons le fond de la mer......3

Puis les gomettes....Ca colle sur les doigts!!!4  5

                  Les petits poissons, dans l'eau

Nagent, nagent.....

Les petits poissons dans l'eau

Nagent aussi bien

Que les gros.....

6

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vendredi, 16 octobre 2009

Bonhomme feuilles d'automne....

C'est l'automne, Lors des ballades au parc, les p'tits choux adorent ramasser les feuilles mortes.....Que faire avec celle-çi après???? idée création.....

Un bonhomme feuille d'automne

Il suffit d'une bonne ballade, de feuilles mortes, d'un support

pour les coller, de feutres pour dessiner mains et pieds

(facultatif papier mousse pour les cheveux)

Et des p'tits choux qui vous guides dans la création....

bonhomme

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Déco halloween

Et voilà hier, nous nous sommes collé à faire la déco fenêtres Halloween....

Extra, les p'tits choux ont adoré, Et même p'tit choux de 16 mois s'y est mit avec les gomettes Clin d'oeil.....

Simple coloriage à l'eau+ pastille couleur...

hallow

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jeudi, 08 octobre 2009

Pâte à sel kado!!

Hier, temps de chien dehors,

il pleut il mouille, c'est la fête à la grenouille!!! Alors quoi faire avec mon p'tit choux temps plein?? tient, essayons la PÂte à SEL!!!!

Simple comme recette..... 1verre d'eau, 1 verre de sel + 2 verre de farine!

Hop, en un rien de temps, un tablié enfilé et p'tit choux s'amuse comme un tit foufou....Il malaxe, chipotte, fait des RHOOOOOOOOO...............

Après 20 min de liberté, je récupère la pâte, la met en boule, l'aplatis et hop, une empreinte de main pour maman papa.....Chut, paquet glisser en KADO dans le sac de change Clin d'oeil

pate sel

21:57 Écrit par virginie assmat dans jeux et activité | Lien permanent | Commentaires (1) |  Facebook |

jeudi, 01 octobre 2009

les z'animaux marron

Hihi, vive l'automne, vive les jolies ballades et le ramassage des fameux MARRONS

Extra.....Une activité à réaliser après l'école avec les bout'choux!!!!Quoi, les z'animaux Marron!

Matériel: Marron ( corp), Cure dent (pattes, utiliser des allumette pour très petits bout choux!), yeux mobile, papier mousse(pour bouche et nez) et fil chenille (cheveux)

Voilà le résultat!!!!

jgt

Bonne réalisation Clin d'oeil

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jeudi, 24 septembre 2009

Créa Chenille....

Petit bricolage simple à réaliser et très ludique pour les p'tit choux qui peuvent s'amuser ensuite à animer ses chenilles rigolottes

Materiel: Papier mousse, ciseau, fil chenille, yeux mobile, colle universelle

Sohan 2 semaines 123

Sohan 2 semaines 111

Sohan 2 semaines 121

Bon amusement....

 

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vendredi, 11 septembre 2009

Créa bonhomme pompom

Au programme ce jeudi 10 septembre après l'école

Création d'un bonhomme pompom, très peu couteux et surtout, très ludique pour les enfants: choix des couleurs, du physique, collage...P'tit chou a adoré!!!

Matériel: Pompom mousse /Plumes bricolage / petit yeux à coller

             colle liquide multi-fonction/

             feuilles 'mousse' 'Zeeman' 0€99 pour 10 couleurs diffèrentes...

il existe  des Kids complet avec tout le matériel 'Zeeman' 1€99

 

crea bonhomme

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lundi, 07 septembre 2009

bricolage, collage

Matériel: 1 impression tortue, récuperation coquilles pistaches, colle, peinture...

collage


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bricolage récuperation bouchon lait

voiture

Matériel: un tube essuie-tout, deux impressions voitures, feutres, bouchons de récuperation, colle...

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mercredi, 26 août 2009

Les bacs en plastique

Que faire de vos bidons d'eau distilée?? de Jolis bacs en plastique en y réflèchissant bien!!

Et puis, un peu de travaux manuel pour les p'tits choux.....

Il suffit de garder vos bidons vides...

*De couper vous même le haut du bidon avec capuchon....

*De les assembler vous même avec de la grosse ficelle (j'ai essayé de coller mais ca ne fonctionne pas)

*Une fois bien assembler, à vos p'tits choux de jouer.... Déchirage de divers papiers (Unis ou à thème) etaller la colle vernis avec un pinceau (poils de porc) et les aider à placer leurs bout de papiers.....

Cela fera de jolis bac pour y déposer des livres, des petits jouets......Sympa et colorés....

recy

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lundi, 24 août 2009

Le 3 en 1

Un peu de travaux manuel cette après-midi!

.

Le 3 en 1...

brico

Avec *un rouleau de papier WC

*2 impressions papillons

*colle ou agraffe...

*feutres, peintures....

p'tit chou s'amusera bien.......

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jeudi, 20 août 2009

Les activités...

 

*Exemples d’activités proposées

:

* Activité musical

(possède divers musique d’enfants) Chanter, danser, sauter, animer les chansons à gestes….

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contines animées 

(marionnettes aux doigts), petits moments lecture  ou livres imagiers    

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 *Atelier éveil jeux 

basée sur les 5 sens par exemple….M’installer avec lui dans la salle de jeux et lui laisser découvrir les jeux à disposition, le guider dans ses gestes…

Le jeu permet à l'enfant de :

  • travailler et de découvrir par le plaisir.
  • Découvrir et s'ouvrir au monde et aux autres.
  • apprendre à agir pour transformer le monde et son environnement.
  • Apprendre à gérer et dépasser les tensions liées à la socialisation et a ses frestrations. En jouant l'enfant apprendre à mieux comprendre, puis à agir sur les situations qu'il subit. Le jeu permet à l'enfant de se socialiser.
  • Apprendre les rôles et fonctions sociales.
  • Développer une culture familiale et sociale et référence pour régler ses problèmes d'adulte.
  • Se projeter dans l'avenir et dans son devenir de futur adulte.
  • Inventer, créer transformer son environnement.
  • Travailler la concentration.
  • Organiser sa pensée et -son intelligence

 

Il existe toute sorte de jeux, tous sont bons pour le développement de l'enfant. Chaque jeu permet à l'enfant de travailler et de mettre en oeuvre des compétences différentes.

Plus les jeux sont variés plus ils sont profitables à l'enfant. Il est parfois difficile pour un parent de voir tous les jouets mélangés sur le sol de la chambre, mais si le rangement est nécessaire et constructeur, l'apparente pagaille l'est aussi. Elle permet à l'enfant de développer son imagination, sa créativité et transformant et en utlisant des contraintes qui lui sont données.

                                                                                                                      *Atelier peinture et bricolage 

travaux manuels (peinture au doigts, feutres adaptés , tampons fait à base d’une pomme de terre) travail par thème (selon les fêtes divers de l’année) J’utilise beaucoup de récuperation (exp :petit pot Yop pour fabriquer des instruments de musiques ou bouchons de lait pour la réalisation de masques)… 

Le rôle de la peinture


Le développement sensoriel Développement de l'ouïe (bruits des papiers, de la peinture remuée ou posée sur le papier), de l'odorat (odeur de la peinture),

du toucher (l'enfant utilise les mains, les doigts, les pieds... il découvre son corps),

de la vue (couleurs lumineuses ou non, formes et figures, plan de peinture vertical ou horizontal...)

et du goût (les enfants goûtent d'eux-même la peinture, choisie pour être non toxique).

Le développement moteur

L'enfant affine la préhension par l'utilisation de divers ustensiles (pinceau, brosse, rouleau...) Il dissocie ses doigts par la trace de la main, puis avec un seul doigt. Il coordonne ses mouvements par la manière de tenir le pot d'une main et le pinceau de l'autre.

L'enfant précise ses gestes : dans un premier temps l'ensemble du corps accompagne la main, puis le geste s'affine et seule la main et le poignet travaillent.

La peinture : premiers pas vers l'écriture ; maîtrise du mouvement ; contrôles de la direction ; ébauche du graphisme ...

On peu amener l’enfant aux première découverte des Peintres connu et proposer des activité de peinture ‘à la manière de…’

La relation sociale

Faire de la peinture, c'est surtout manipuler. Nous retrouvons donc de nombreux points communs avec la manipulation de matières molles.

Peindre, c'est également une manière de s'exprimer, par le choix des couleurs, par le geste, par la réticence, par l'espace qu'il occupe sur la feuille, la petite histoire qui accompagne le dessin. Il extériorise des sentiments, des pulsions, voire des fantasmes.

Exemple : un enfant roule une voiture dans la peinture, puis sur une grande feuille. L'enfant, en peignant, se voit conduire. Il nous emmène à la mer !

Au départ, la trace de l'enfant laissée sur la feuille est due au hasard. Pour lui, c'est magique ! Progressivement, il va réaliser qu'il est l'acteur et donc aura envie de recommencer, de reproduire le geste.

Peindre, c'est apprendre à partager : partager les pots de peinture, partager parfois la feuille de papier.

visite matteo 021

Le bricolage et la manipulation

 

Dans le développement du jeune enfant, la découverte des matières, des formes et des couleurs est une des étapes fondamentales.

Pourquoi manipuler ?

Permet aux enfants de se familiariser avec différents objets et matières (pâte à sel, pâte à modeler, peinture à doigt, graines et pâtes, jeux d'eau, collage,etc.)

Les pâtes à sel ou à modeler offre à l'enfant des sensations particulières. Il peut créer des formes, arrondir, applatir, déchirer, faire des petits morceaux ou au contraire rassembler.

Les jeux d'eau, et les manipulations de graines et de pâtes lui permettent de vider et de remplir. Ces ateliers apportent aussi une précision des gestes, l'enfant essayant de remplir les différents ustensiles que nous lui proposons (grands pots, bouteilles, verres, etc.)

Derrière ce jeu, qui est un véritable travail pour l'enfant, se dessine l'acquisition d'une motricité plus fine, mais aussi l'intégration des limites et des règles (jouer sur un tapis et non à côté, mettre dans la bassine ou à côté, etc.), le tout dans un cadre exclusivement ludique.




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