mercredi, 25 janvier 2012
Petits moelleux au chocolat
Ingrédients:
3 oeufs/150grfarine/100grsucre/1sachet levure/80gr beurre fondu/
120gr chocolat patisserie/noix écrasées


Chauffer à 200°c 10min

& Régalez-vous ...
08:42
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lundi, 16 janvier 2012
peinture 'propre'
Vendredi matin, activité Peinture 'PROPRE'
haaaa, c'est magique de ne pas se salir en fesant de la peinture....
1* etaler la peinture sur une asiette en carton...

2* mettre l'assiette dans un sac congelation (grand modèle)

3* laisser l'enfant s'amuser, etaler la peinture avec les doigts, un pinceau, un rouleau...




Mais que vont devenir ces jolis rond de couleurs?????

Suite d'ici quelques jours....
14:10
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Activité extrerieur
Ce jeudi 12 janvier, un peu de jeu a l'exterieur avec les activité au RAMI....

LES P'TITS CHOUX JOUENT ENSEMBLE....s'amusent
découvrent....



15 minutes avant la fin, les enfants aident les nounous à ranger un peu
la salle puis
ecoutent des comptines chantées en coeur....
quelle jolie matinée!!!
13:56
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mardi, 10 janvier 2012
Motricité et équilibre

Petits moments simple dans le salon....
09:24
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mercredi, 23 novembre 2011
Vive Saint-Nicolas
Activité Bricolage Peinture à l'eau....Paillettes et collage Ouate + gomettes....


18:33
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Petit train en bois
Petite activité jeux libres chez nounou......Un petit train en bois à monter soit même ...Très ludique!!
*active l'imagination, le jeu et la motricité!!*

Des petits moments libres et simples qui apportent aussi beaucoup au développement de l'enfant...
18:12
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mardi, 22 novembre 2011
Peinture du week-end
Jolie petite peinture réalisée par miss lisa pour décorer la jolie cendrillon que la maman d'un des petit chou lui a dessiné .....Merci à elle.....


18:59
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Lion et hérisson

Petite activité bricolage avec des assiètes en carton.....
Peinture, feutre et imagination ...
10:38
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mardi, 08 novembre 2011
Première peinture
ET VOILA!!! la petite miss de 15 mois s'y met enfin! la peinture à l'eau! c'est rigolo.......

elle a adorer manipuler le pinceau, découvrir ces couleurs qui s'étalent et
se mélangent!!!!! bravo.....
09:55
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vendredi, 28 octobre 2011
des citrouilles et des araignées!!

Halloween est une joli occasion de sortir les pinceaux, la colle, les papiers diffèrents, la peinture pour faire avec les p'tits choux un tas d'activités manuelle.....
Des citrouilles aux araignées en passant par les fantômes et les sorcières, un tas d'idées à réaliser
pour la décoration fenêtre....



10:24
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dimanche, 16 octobre 2011
petit moment au bord de la table

petit moment coloriage et collage au bord de la table.....
objectifs: motricité
apprentissage des couleurs, formes et animaux de la ferme (cris diffèrents)
19:06
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lundi, 10 octobre 2011
Le Hérisson!
Une assiète en carton, un peu de peinture et un p'tit chou qui s'amuse.....

17:37
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jeudi, 29 septembre 2011
Cadre d'automne
Haaaaa, il fait bon, on a droit à un joli été indien...Et c'est super pour de jolies ballades qui sont en + très agréable pour commencer a préparer les activités d'automne....De jolies couleurs, de belles feuilles, des petits fruits secs qui tombes de leur arbres.....Ca en donne des idées tout ca.....
Le petit choux de 21 mois c'est super bien amusé entre ballade ramassage, collage, coloriage et une petite comptine qui illustre bien cette entrée vers les mois plus frais.....

Merci à Tatynou & nounou du nord pour les idées et les dessins trouvés
sur leurs blogs
(Liens coté gauche 'd'autres assistantes maternelles'
11:12
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mardi, 20 septembre 2011
livre découverte
Du haut de ses quasi 14 mois, la mistinguette de la maison adore regarder les livres qui sont très interressant pour les petits de tout age....Ici, un très joli livre découverte, rempli de couleurs, de formes, d'images et aussi de petites cachettes à découvrir.....Un livre qui fait un peu travailler la motricité de l'enfant, rien de tel pour l'éveiller.....

09:54
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jeudi, 15 septembre 2011
recette "pâte à modelé maison"
Le papa d'un p'tit chou en garde s'y est mit et m'a donné la pâte qui est vraiment bien à travailler....Malaxable et non cololante quand elle sèche sur les vetements.....en voici la recette
*eau bouillante 1/2L /farine de blé 500Gr / sel fin 150GR/ acide cirtique 3CAS / Pigment naturel (epices par exp) 20-50g/ Huile de table 5-8 CAS
Mélanger de façon homogène dans un récipient la farine de blé, le sel, l'acide citrique
Porter a ébullition 1/2L d'eau et y mélanger l'huile de table.
*Mettre le tout dans le mélange farine/sel/acide et pétrir soigneusement (avec gant pour ne pas se bruler) Puis laisser refroidir quelques minutes.
*Prendre ensuite la valeur d'une pomme de pâte, la pétrir à la main en y incorporant 1/2 cac au plus de teinte au choix (épices ou pigments naturels). Renouveler l'opèration pour chacunes des teintes souhaitées.
*Ajouter encore qques gouttes d'huile si besoin pour compenser l'apport en poudre, ou inversement, soupoudrer la pâte de farine pour éviter qu'elle ne colle trop.
*Malaxer la boule de pâte avec les mains à une temperature supperieur à 25°, elle deviendra facilement modelable.
NB/ lE MéLANGE D'ACIDE CITRIC AVEC LE PIGMENT BLEU OUTREMER PROVOQUE IMMEDIATEMENT DES VAPEURS TOXIQUE D'ACIDE CHLORHYDRIQUE.
Pour conserver la pâte plusieurs semaine, l'envelopper dans un linge humide à l'abri de l'air dans une boîte en plastique placée au réfrigirateur.Le sel étant un bon agent conservateur, il n'y a pas à s'inquièter.
Merci au papa 
11:02
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petit village en bois
Joli petit village en bois trouvé à la foire aux jouet ......

10:32
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mardi, 13 septembre 2011
Bon anniversaire...

Très bon anniversaire à la maman d'un des p'tit chou en garde.......
pleins de jolie choses à venir......

13:49
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lundi, 12 septembre 2011
60h de formation
Et voilà, Vendredi 9 septembre, nounou vivi reprenait aussi le chemin de l'apprentissage pour sa 2eme partie de Formation d'assistante maternelle agréée (60h) qui sont réparties sur plusieurs semaines....

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Pour pouvoir exercer ce joli métier, il ne suffit pas d'aimer les enfants et de vouloir les garder!!!!le chemin avant d'obtenir l'agrément est + ou - long (selon les départements) et nécessite une demande (suite à 2 réunions à suivre animée par le conseil général) puis l'envoie du dossier.....l'attente, le récipicé disant que le dossier est accepter puis la date de venue de la puéricultrice du quartier qui donnera un avis favorable ou non à la demande....
*La puéricultrices'occupe de comprendre pourquoi la personne à fait la demande d'assistante maternelle, ses motivations, son parcourt, ses envies, son projet d'accueil et les pièces qui accueilleront le ou les enfants (normes de sécurité, jeux, matériel, le coin dodo....)....de là, elle envoie l'avis favorable ou non, au conseil général lui, enverra l'agrément.... La puéricultrice s'occupera de vous tout le long de votre projet et vos accueil....Mais pas question de commencer tout de suite à garder les p'tits choux....Attente de date pour passer 10h de secourisme (très nécessaire en cas de soucis avec les enfants en garde) mais pas que.....on y apprends les 1er gestes de secours qui peuvent servir à n'importe quel moment, à n'importe quel endroit....(cette formation n'est pas donnée à toutes les assmat car c'est le conseil général qui la finance et selon les départements; elle est comprise ou non!) puis, l'attente de date pour les 60h de formation (en tout 120h en 2X * 60h avant de commencer * 60h après + ou - 2 ans) après la 1er formation, ca y est les gardes peuvent commencer 
Cette formation pour ma part m'a permis d'enfin concrétiser mon projet, d'entrer dedans, de réaliser ce qu'allait être mon future professionnel (même si on entre pas dans ce métier si l'on ne connait pas un minimum les métier de la petites enfance et ce que ça englobe.....)
écoute, attention, communication, réactivité, savoir gérer certaines situations, et avoir des idées de jeux, d'éveil, de créativité afin que le ou les enfants s'épanouissent au mieux chez vous, avec vous et au sein de la famille....
Après la 2eme partie de formation (que je commence) il faut aussi s'inscrire au centre de formation afin de passer en candidat libre une partie du CAP PETITE ENFANCE *PARTIE EP1: accueil de l'enfant au domicile
Examen que l'on passe dans l'année suivant la 2eme partie de formation (pour moi donc juin 2012). Cet examen permettra par la suite, pour les assistante maternelle qui le souhaite, à postuler dans les crèches, cantines ou halte-garderie.....
*Pour cette partie de formation, ayant les enfants en garde, j'ai du me décharger d'une journée semaine de travail ou en accord avec les parents, j'ai trouvé une assistante maternelle pour me remplacer pendant cette journée.....*
Tout cela pour dire.....très contente de reprendre un peu le chemin d'apprentissage et de retrouver d'autres collègues qui avaient, elles aussi, fait leur 1er partie 60h avec moi.....
10:24
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samedi, 03 septembre 2011
activités été 2011
Un petit panaché de photos des activités de cet été fait avec les p'tits choux (beaucoup en interieur vu le joli temps que nous avons eu
)

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23:36
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mercredi, 27 juillet 2011
Joyeux anniversaire
Le 24 Juillet, la mistinguette de la maison des p'tits chou fêtait ses 1 an
une jolie occasion de faire la fête


14:28
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jeudi, 30 juin 2011
Petites activités de la semaine....

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23:00
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Attention:note urgente

http://www.latribune.fr/entreprises-finance/industrie/agroalimentaire-biens-de-consommation-luxe/20110630trib000633344/nestle-rappelle-par-precaution-un-lot-de-petits-pots-pour-bebe.html
13:26
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jeudi, 23 juin 2011
35 ans nounou

09:53
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Bonne fête papa!!


****Petit présent pour la fête de papa*****
09:15
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jeudi, 16 juin 2011
l'enfant et le jeu
L’enfant et le jeu
A l’occasion des 5èmes rencontres Asmae*, Jean Epstein, psychosociologue, a montré l’importance du jeu dans le développement de l’enfant.
Le jeu c’est la vie, l’enfant joue 24h/24. Tous les enfants jouent. Les enfants qui travaillent, ceux qui vivent dans la rue, jouent aussi à leur façon. Ils détournent objets et les situations du quotidien.
Dans les pays occidentaux, le jeu est enfermé dans un espace et un temps, il est associé à des objets. Le jeu se fait éducatif. Les jouets sont élaborés pour favoriser le développement des enfants, l’éveil de leurs sens. La vue, l’odorat, le toucher, le gout et l’ouïe seront plus ou moins privilégiés en fonction des cultures. On a tendance à confondre jeu et activité. A force de vouloir « faire jouer utile » pour développer une compétence, on risque de tomber dans l’activisme…
Or le jeu n’est pas seulement une activité. Ainsi, Jean Epstein distingue quatre besoins fondamentaux qui trouvent leur épanouissement à travers le jeu.
Faire jouer pour apprendre des règles
En grandissant l’enfant découvre qu’il n’est pas le centre du monde, et qu’il doit se conformer aux règles de vie en société. Proposer des temps de jeu guidés par l’adulte contribue à cet «apprentissage ».
Jouer ensemble aux jeux de société, assembler un puzzle, jouer au mémo sont autant d’occasions d’apprendre ces règles. L’idéal est de choisir un jeu ni trop facile, ni trop difficile, pour permettre à l’enfant de faire preuve de persévérance sans se décourager.
Si le jeu est basé sur le principe de plaisir, c’est aussi l’occasion pour l’enfant d’apprendre à perdre. Apprendre à perdre, c’est apprendre que ce n’est pas grave de perdre. Un atout pour sa vie future !
Donner à jouer pour développer la créativité
Donner à jouer consiste à offrir à l’enfant des supports pour lui permettre d’exprimer sa créativité, tout en s’effaçant pour qu’il puisse s’exprimer en toute autonomie. Les legos, les kaplas ou les livres indéchirables pour les plus petits sont des jouets qui laissent place à l’imagination.
Laisser jouer pour laisser place aux inactivités d’éveil
Laisser jouer, c’est offrir à l’enfant un espace de liberté sans adulte, éventuellement sans camarade, et sans matériel. On laisse place aux inactivités d’éveil. Comme Etty Buzin, Jean Epstein prône l’ennui. L’enfant doit pouvoir s’ennuyer et essayer de se sortir de cet ennui par lui-même.
En collectivité, cet espace de liberté est aussi très important. Mais la tendance au sur aménagement des espaces de jeu et des espaces extérieurs contraint trop souvent l’enfant dans un « jeu dirigé ».
Les jouets manufacturés ou les structures de jeux entrainent souvent la nécessité d’une supervision par un adulte, notamment dans les collectivités. Laisser jouer risque donc de se transformer en faire jouer.
Jouer avec pour partager un moment de plaisir
Jouer avec c’est s’offrir un temps de jeu ensemble. Ce moment devrait être une source de plaisir pour l’enfant comme pour l’adulte. Ne vous forcez pas à jouer à un jeu qui vous déplait. Essayez plutôt de choisir un jeu qui plait à tous. Dansez, cuisinez, bricolez, en fonction de vos goûts !
L’adulte (parent ou professionnel) n’est plus le meneur de jeu, il est avant tout un joueur, au même titre que l’enfant.
Tous les enfants sont différents !
Certains enfants ont besoin de dormir, d’être seuls d’autres préfèrent être en groupe… Si un enfant ne joue pas avec les autres, ne vous inquiétez pas, c’est peut être parce qu’il joue à observer !
extrait: petites têtes.com
13:26
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dimanche, 12 juin 2011
Merci

17:50
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Photos de différentes activités.....


17:40
Écrit par virginie assmat
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Quelques nouvelles
Petit passage de nounou (qui a un peu moins de temps pour venir poster), donner quelques nouvelles des p'tits choux qui vont très bien....Après une semaine délicate pour le plus grand, il est remit sur pieds et évolue à vue d'oeil...
Entre jeux symbolisme, peinture, les repas ou il commence à avoir plus de libérté pour manger seul (et à table comme un grand), il ne reste plus que l'aqcuisition de la marche .....On y travail mais Mister à encore un peu de mal à avoir confiance en lui....petits pas à petits pas, ca viendra vite!!!! nounou en est sure, ce n'est qu'une question de semaine....

Quand à la miss de 11 mois , ca roule très bien aussi, mis à part ses petites dents qui la font bien souffrir pour en + ne pas sortir, grrrr...Entre erytheme fessier, nez qui coule, les yeux qui pleure et la fièvre qui pointe le bout de son nez de temps en temps, on espère vraiment qu'elles ne vont pas tarder!! Ce qui ne l'ennuie pas pour bien évoluer aussi! dans les bras, fini de rester assise sur les genous, la moindre occasion est bonne pour se mettre debout, aussi, curieuse et débrouillarde, la miss est aux paradis sur le tapis d'éveil avec pleins de jeux a transvaser, à renverser, à faire cogner, a partager avec le plus grand! quelle complicité....
Voici donc un petit panaché de photos prisent ces derniers mois!
des moments simple à partager....
17:21
Écrit par virginie assmat
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vendredi, 29 avril 2011
Petite annonce perso pour une amie....
une amie assistante maternelle cherche des p'tits choux a garder.... n'hesitez pas à la contacter si cela vous interesse
************************************************
Bonjour je m’appelle Céline, je suis assistante maternelle agréée depuis le 05 septembre 2008 pour trois temps complet sur Faches Thumesnil à proximité de l'autoroute et du CHR, je recherche pour septembre 2011 deux places temps complet.


14:06
Écrit par virginie assmat
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Activité musique

On tape, on secoue, on s'éclate...C'est activité musique chez nounou!!!
avec ce joli set complet qu'elle à trouvé, ça promet de jolis concerts et de magnifiques sourires....
08:10
Écrit par virginie assmat
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